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潍坊寿光:数字化引领新模式构建教育新生态发展路径

来源:潍坊市大数据局2024/1/26 14:01:4296
导读
潍坊寿光市坚持“应用为王”理念,以“新网络、新平台、新资源、新校园、新应用和新安全”为架构,搭建全链条、全要素的数字化教学底座,重点推进基于“数字空间”的“场景应用”,突破提升全民数字素养与技能,以数字化应用孕育了教育的特色发展模式。
  潍坊寿光市坚持“应用为王”理念,以“新网络、新平台、新资源、新校园、新应用和新安全”为架构,搭建全链条、全要素的数字化教学底座,重点推进基于“数字空间”的“场景应用”,突破提升全民数字素养与技能,以数字化应用孕育了教育的特色发展模式。
 
  建设新型教育数字基座
 
  畅通数据通道
 
  寿光坚持“以教育信息化、数字化驱动现代化”,建立教育城域网,所有学校全部实现无线网络全覆盖,终端接入速率达到千兆。通过购买云服务模式,以“云上+云下”融合组网架构设计,实现互联网与教育城域网统一入口访问,保障了接入的灵活性与安全性,满足教育数字化转型网络及数据安全保障。
 
  搭建智慧教育应用平台
 
  畅享数字舞台
 
  寿光市建设国家教育资源公共服务平台分中心,部署“智慧教学、智慧管理、智慧学习、智慧评价、智慧研训”等各类应用49个,实现了与47个国家、省、市平台的数据对接、10个大类59项教育数据的综合分析和可视化呈现,开通教师空间15000个、学生空间12万个、家长空间13万个。中心累积浏览数2009万次,平台应用数达684.4万次,教学应用总数364.9万次。
 
  配置智享教育教学资源
 
  满足个性需要
 
  寿光市借助国家分中心,统筹部署学科资源、中高考资源、优课资源等超过20个门类122万余个,用户自行开发资源557万个。其中教师上传同步课程资源286.8万条,推送课前导学10.2万次,备课27.3万节;学生提交课后作业49.5万份;家长分享育儿经验等30万条;每周更新资源总量达到2500余条,实现了数字化资源人人可建、人人可用,解决了教师、学生和家长对教育资源的个性化需求。
 
  创建示范达标智慧校园
 
  引领创新发展
 
  在寿光,各学校均建成智慧校园数字中心,实现学校人财物的数据呈现、适时对教育教学业务流程再造、师生学习资源的个性获取。目前依托全市数字中心,46所学校创建为潍坊市智慧校园,2所学校被评选为潍坊市智慧校园示范校,2所学校获教育数字化先行校,寿光市被评选为潍坊市教育大数据研究基地。
 
  开发人工智能教育应用
 
  推进技能提升
 
  此外,寿光市还将人工智能教育作为提升全市数字素养的重要内容,制定了义务教育阶段人工智能常识教育课程体系,开发了系列中小学图形化编程、C++、Python课程,自主参与编程学习的学生数达5万以上,全面提升了学生的数字素养。开发人工智慧应用,提升全民数字素养,其中的“入学一件事”功能让家长通过手机即可获取入学、转学、中考成绩结果查询等多种服务,当日使用服务的家长占比达到98%,为家长减负,为治理赋能。
 
  部署可靠可信设施安全
 
  提供数字保障
 
  寿光市建立了完善的网络安全责任体系,压实网络安全领导责任和主体责任,不断完善教育网络安全监测预警、信息通报和应急处置机制,建立了教育数据分级分类保护制度、常态化网络安全攻防演练、网络安全保障和考核机制,部署了日志服务器、入侵防御系统等网络安全设施,教育网络和数据安全监测实现100%全覆盖。

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